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【教学质量提升月】教育系开展《小学教育研究方法》教学公开课

来源：教育系 2022年05月18日作者：陈德健点击数：【字体：小大】

　　5月17日上午，教育系在教学楼4-308教室开展《小学教育研究方法》教学公开课。本次教学公开课由教育系专任教师梁兰英主讲，学院卢敏秋副院长与教育系骨干教师、青年教师参加听课、评课活动。

　　梁兰英老师在公开课中的主要讲授了“访谈调查法”，她通过讲解本科生在毕业论文中运用到的访谈调查法，帮助学生们认识访谈调查法的含义与特点。同时，结合具体的访谈案例全面讲授访谈调查法的类型和实施程序，引导学生们正确认识访谈调查法。梁兰英老师在教学过程中，还组织学生开展小组合作学习，充分调动学生的学习积极性，取得了较好的课堂教学效果。

　　在课后评课环节中，卢敏秋副院长表示梁兰英老师教态自然，教学语言亲切，有扎实的专业知识功底，教学内容安排恰当，注重知识点内在联系，合理安排课堂教学活动，提高了学生学习的热情，达到了良好的教学效果。

　　本次公开课，为教育系青年教师提供了一个良好的展示教学思想与教学能力的机会，加强了教师之间的相互学习交流，有利于教师们提高课堂教学技能，营造了良好的教研氛围。

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