“从未想过超越谁，除了昨天的自己。”担任5年理工系辅导员，其中3年担任就业工作指导老师的邹修文一直在前进的道路上努力超越自我。2019年，她带了7个班的毕业生，共337个人，总体就业率为91.99%，就业质量良好，其中师范类专业毕业生基本上都成为教师，投身教育事业。她用细心、耐心和爱心去靠近每一个学生，用最真诚的态度帮助每一位学生，把不可能变成可能，助力毕业生顺利就业的同时也完成了自我超越。
从学习到生活，拉近师生间的距离
在邹修文老师眼中，教育工作不仅仅是将书本上的知识传授给学生，而且要走近学生们的生活。“你要去和他们接触，从生活的方方面面去了解他们，自己才能更清楚情况，他们也才能更加认可你”。每一批毕业生，邹老师总会倾心倾力地了解学生们的学习情况、心理状态等，从各个方面入手以让同学们更好更快地走上就业工作的轨道。据邹老师分享，有很多学生都是她“半路”接手的，彼此之间还不够熟悉，所以需要花更多的时间从生活、工作等方面慢慢和学生达成共识，再一步步指导学生就业，繁重的工作量从未让她选择松懈、退缩，“该做的工作一定要做到位。”是她一直坚定在内心的信念。
在就业指导工作中，建档立卡的贫困户学生更是受到邹修文老师的特别重视。她一方面向他们及时转达就业信息、推荐就业岗位，另一方面注重培养他们的自信心，鼓励他们抛弃“贫困”观念，自立自强，用乐观的态度面对就业中的挑战和困难。面对他们，邹老师总是细心地将国家政策、就业风向一点点地为其剖析讲解，力争能够让他们达到百分之百的就业率，为他们能够选择更好的职业、顺利走上工作岗位打下坚实的基础。
“一直在做”，从未停下脚步
正如俞敏洪所说“成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成”。当问及“为做好就业指导工作所做出的特别的努力”时，邹修文老师答道：“特别的努力算不上，只能说我一直在做吧”。要真正做好一件事情并不容易，作为理工系的辅导员，邹老师说，平时的自己可以用“身兼数职”来形容了。对她来说，“最难的地方还是工作实在过于繁琐，自己的精力有限，很难将所有事情都做到百分百完美”。和学生沟通交流，了解学生生活情况，组织学生参加招聘会，把就业信息以及国家出台的相关政策及时推荐、传达给学生，这仅是邹老师平时工作的一部分。“恐怕我已经不知不觉中学会了分身术。”讲到这儿，邹老师打趣笑道。
面对繁杂琐碎的工作，没有压力是不可能的，在大部分人眼里，及时舒缓压力也许才是头等大事。“说实在的，我几乎是没有时间来梳理缓解自己的情绪，尤其到了毕业季，有时候晚上睡觉也无法安心，常常在睡着后又乍醒，思考自己是不是还有什么工作没有完成”，谈及这个话题，邹修文老师的语气中带着一丝疲倦，“给自己为数不多的安慰，大概就是周末或是少数的空闲时间与朋友小谈一番，以此来稍加放松自己紧绷的神经”。
“全力相助”，能教的都教给学生
一直以来，每次给学生开班会时，邹修文老师都会再三给同学们讲解就业情况，帮助学生提前做好就业准备。在就业指导课上，邹老师更是尽心尽责地将这门课程用生动有趣的方式讲解出来。督促学生拟写就业规划、进行模拟面试、分析面试技巧、锻炼学生实践能力、借鉴成功的案例等等，她总是用各种各样地方法让学生们汲取就业知识和经验。
针对今年疫情防控常态化的特殊形势，邹老师分享道，“在今年这样特殊的情况下，国家出台了很多促进就业的政策，如先上岗再考证、用人单位免笔试等等，疫情影响对于就业是一把双刃剑，对于理工系学子来说，积极调整就业心态，强化专业优势和自身实力，才能在就业竞争中立于不败之地”。邹修文老师表示，“自己的学生找到了工作，说明他的能力已经达到了，虽然自己付出了很多精力，但感觉这一切都得到了回报，我为他们骄傲，也为自己骄傲。”
“超越自己”，人生需要不断前行
“追求卓越，成功就会在不经意间追上你”。邹修文老师一直在给自己规划目标，一个目标接着一个目标，“不论是十年还是二十年，都要不断地超越自己，不断地达到自己的目标”。邹老师表示，一个人的精力是有限的，但是一个人的能力可以是无限的，只有一步步提升自己，才可以把自己的生活打造得更好。
“没有十全十美的事情”，邹修文老师坦言自己在一些方面的能力还需要提高，“在很多事情上，我们要硬着头皮去做一些我们并不擅长的事情，不对自己狠一点就没办法让自己变得更好。所谓‘心随境转是凡夫，境随心转是圣贤’，当没办法改变生活的时候，一味的抱怨和逃避都只是无用之功，我们要做的是提升自己的能力，让自己的心态不再为生活环境所困扰。”
最后，邹修文老师希望同学们不论选择了怎样的职业，都要把目光放长远，看到机遇，相信自己，将一件事情矢志不渝地坚持下去，并在前行的道路中不断提高自己的能力，最终都会获得属于自己的幸福。
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