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　　本次比赛以人教版七年级《黄河船夫曲》为题，旨在让参赛选手竞争过程中增强音乐素养，弘扬优秀民族文化。比赛现场，参赛选手们各施本领，将自身的专业性和创造性表现得淋漓尽致，舞台呈现效果十分精彩。比拼结束后，评委老师黄小欢、吕富莲分别对每位参赛选手的表现进行了点评，指出了每位参赛选手教案的优点和不足，并提出了修改建议，希望学生们课后加强学习。

　　黄小欢老师指出，作为新老师在教育教学中要注意加强备课，不仅要备谱面教材更要备相关文化。此外，要结合教材内容与相关文化理解课程内涵，还要考虑课堂设计是否能引起学生学习兴趣，和在教学过程中引导学生理解“黄河船夫”精神，从而用恰当的声音表现歌曲。黄小欢老师表示，音乐课是一门感性的课程，要做到引导学生共情教材中的歌曲，才能真正达到音乐美育的作用。针对不同选手的表现，吕富莲老师做了补充。她强调作为参赛选手应钻研和深挖教材，以音乐为本体，注重音乐体验与表达，重点突出，难点解决。针对超时问题，吕富莲老师指导参赛选手在最后十几秒要作简短的小结。

　　本次比赛为艺术系学生提供了一个锻炼平台，相信在学院与系部的培养下，艺术系学生的音乐素养将会不断提升。

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